El término ''lenguaje'' hace referencia a la comunicación,es decir,a la capacidad de hablar,leer y escribir con comprensión.El término ''musical'' delimita el concepto de lenguaje a unos signos determinados,que tienen como soporte el sonido y sus cualidades,y que se estructuran en notas,el lenguaje musical es la capacidad de comunicación a través de una sucesión de acordes estructurados amónica,rítmica,melódica y formalmente.El lenguaje musical nos sirve para representar los sonidos graficamente y utiliza una serie de elementos como son:NOTAS,PENTAGRAMAS,LÍNEAS ADICIONALES,CLAVES..
GRÁFICOS del lenguaje Musical:
EL PENTAGRAMA:Es un sistema formado por un conjunto de cinco líneas paralelas y horizontales y cuatro espacios donde se colocan las notas y los demás signos musicales.
Sus líneas y espacios se cuentan de abajo a arriba:
LAS NOTAS:Son representaciones gráficas de los sonidos con distintas cualidades y altura.
De grave a agudo,esto es,de abajo a arriba en el pentagrama,se denominan:DO,RE,MI,FA,SOL,LA,SI.A esta serie se le puede añadir una segunda,luego una tercera y así sucesivamente.
LAS LÍNEAS ADICIONALES:Son unas líneas cortas,paralelas al pentagrama,que se ponen por encima o por debajo para situar notas que son demasiado graves o demadiado agudas que no caben en el pentagrama.
El DO menor es un ejemplo
LAS CLAVES:Son signos que se colocan al principio del pentagrama y determinan el nombre de las notas y la altura determinada que poseen.
HAY TRES TIPOS:
CLAVE DE SOL:En la segunda línea
CLAVE DE FA:En la cuarta y penúltima línea
CLAVE DE DO:
LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN LA SOCIEDAD
LA MÚSICA EN LA SOCIEDAD
La música ha desempeñado un papel fundamental en nuestra vida cotidiana desde que el hombre la descubrió.Se utiliza para tantísimas cosas que es imposible poder enumerarlas:celebraciones,ritos mágicos,ceremonias religiosas,cantos,danzas,entretenimiento..También se ha utilizado de manera supersticiosa para pedir lluvia o buena cosecha.Es un arte con el que no encontramos bastante en nuestra vida cotidiana,desde que nos levantamos hasta que nos acostamos. La historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita.
CLASES
Este arte se clasifica en tres grupos:
MÚSICA CULTA:La conocemos como música ''clásica''.Es la música de los compositores y demás profesionales de la música.Sus autores y ejecutantes han estudiado una larga carrera en escuelas especiales que se llaman conservatorios, y sus oyentes, en general, han sido inducidos a gustarla por tradición familiar, que después puede cultivarse.
Se suele tocar en orquesta.
Un ejemplo de música culta↓ ↓
MÚSICA POPULAR:Es la que se transmite de forma oral de generación en generación (coros y danzas).Tiene un compositor desconocido o anónimo.Se aprendía de memoria por una transmisión oral,por lo que se trata de un repertorio de piezas sencillas con distintas versiones variantes según la zona de la que se trate.Suele ir acompañado por un baile. Coros y danzas de Cieza
Un ejemplo de música popular↓ ↓
MÚSICA POPULAR URBANA:Es la música que se escucha cotidianamente en los diferentes medios de comunicación(televisión,radio) que es su principal vía de difusión.Ha venido ha sustituir a la música popular en las sociedades urbanas desarrolladas y no tiene una nación específica.Se conoce al autor que ha hecho la canción y también se suele promocionar por los medios.En Europa, la música popular nació de la industralización y la urbanización del siglo XVIII siguiendo los gustos de la mayoría.
La voz no es sólo nuestro medio de comunicación más habitual,sino el instrumento más antiguo y expresivo del ser humano.La voz humana se considera como un instrumento,de hecho es el mejor que se puede tener.Hombres y mujeres tienen cantidades diferentes de cuerdas vocales y tamaños determinados. La voz de los hombres tiene habitualmente un tono más bajo y tienen cuerdas más grandes,la de las mujeres,en cambio,tiene un tono más agudo y tienen cuerdas vocales mas finas.Todas las sociedades y tribus han desarrollado una forma de comunicación con la que expresan sus sentimientos,emociones y necesidades y además,en algunas ocasiones lo han unido a cantos para expresarlo de una forma más bella o expresiva.La voz se puede entrenar,hay muchas personas dentro de nuestro mundo a las cuales les encanta cantar o que cantar es su forma de ganarse el pan y que se forman para mejorar su voz.
EN EL PASADO:
EN LA ACTUALIDAD:
La voz es FUNDAMENTAL en nuestras vidas,vamos a ver como funciona:
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LA VOZ
La voz es un instrumento de viento,pues es la vibración del aire la que produce el sonido.Para que se produzca la voz necesitamos tres aparatos:
APARATO RESPIRATORIO:Suministra el aire gracias al diafragma,que se contrae y permite que se llenen los pulmones.En humanos,el sistema respiratorio,consiste en vías respiratorias, pulmones y músculos respiratorios que median en el movimiento del aire tanto dentro como fuera del cuerpo humano.El aparato repiratorio,aparte de su función principal que es suministrar el aire a los pulmones también es el motor de la voz humana.
COMPONENTES:
PRODUCCION DE LA VOZ:
EXPLICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE LA VOZ↓ ↓
Se puede respirar de tres formas diferentes:
DIAFRAGMÁTICA:Cuando se utiliza la vía del diafragma:
ABDOMINAL:Utilizamos el diafragma que mueve todo nuestro abdomen
COMPLETA:Se respira por los dos lados
EN ESTE VÍDEO SE ENUMERAN ESTOS TIPOS DE RESPIRACIÓN Y LOS EXPLICA:
EL APARATO FONADOR:Produce el sonido en sí. Cuando se produce la espiración,al expandirse el diafragma,el aire sale y pasa por la tráquea y,cuando está en la laringe,hace vibrar a las cuerdas vocales,que se tensan cerrando la abertura que hay entre ellas y transmiten la vibración al aire ,produciendo un sonido débil.Lo componen tres grupos de órganos diferenciados:órganos de respiración;órganos de fonación;órganos de articulación. Además, el correcto funcionamiento del aparato fonador lo controla el sistema central. Aquí tienes una imagen donde se muestran muy bien las diferentes partes y algunas acciones del aparato fonador:
Para saber cómo se produce el sonido o la voz humana primero debemos diferenciar los diferentes órganos que intervienen: - Órganos de respiración: pulmones, bronquios, traquea, faringe. nariz y boca. - Órganos de fonación: laringe y cuerdas vocales. - Órganos de articulación: paladar, lengua, labio, dientes y glotis EN ESTE VÍDEO EXPLICA BIEN LOS TRES TIPOS DE ÓRGANOS Y SUS COMPONENTES Y EL PROCESO QUE REALIZA ESTE APARATO PARA QUE SE PRODUZCA LA VOZ↓ ↓
APARATO RESONADOR:El aparato resonador humano está formado por diversas estructuras que se hallan por encima de las cuerdas vocales. A él se le atribuye la personalidad, brillo y redondez de la voz.Actúa como caja de resonancia,ya que en él,el
sonido se amplifica y adquiere una personalidad y unas características concretas en las cavidades resonadoras:la boca,la faringe y la nariz(principalmente).Aunque también en los huesos de la cara,de la cabeza y del torax.Cuando se trata de un lenguaje articulado los labios,dientes,paladar y mandibula(articuladores) moldean esa corrientre sonora tranformándola en fonemas,palabras y sílabas.Todo este complejo proceso,por supuesto,es dirigido por el sistema nervioso central.
COMPONENTES DEL APARATO RESONADOR↓ ↓
EXPLICACIÓN GRÁFICA DE LOS RESONADORES↓ ↓
LA VOZ TIENE CUALIDADES
Las cualidades de la voz son similares a las que expliqué en este link-->
Las cualidades del sonido son cuatro:ALTURA O TONO,INTENSIDAD,DURACIÓN Y TIMBRE
LA ALTURA O TONO
Nos permite distinguir entre sonidos:GRAVES O AGUDOS.Depende de la frecuencia del sonido,que es el número de vibraciones u ondas que se producen en un segundo.Los sonidos graves tienen menos ondas que los agudos en un segundo.Cuanto más alta sea la frecuencia de la onda sonora, mayor será la altura del sonido (más agudo será).
SONIDO GRAVE(menos vibraciones por segundo)
SONIDO AGUDO(más vibraciones por segundo)
Ej gráfico:el ecualizador muestra la intensidad de cada rango de frecuencias (altura). Los sonidos más graves aparecen a la izquierda y los más agudos a la derecha.↓ ↓
LA INTENSIDAD
Diferencia los sonidos FUERTES de los DÉBILES.La intensidad es igual a fuerza y depende de la amplitud de de la onda.Corresponde con el volumen y es un aumento o disminuición de la fuerza realizable con un timbre vocal o instrumental.Un sonido fuerte es de una mayor amplitud que uno débil.
SONIDO DÉBIL
menor amplitud de onda
SONIDO FUERTE
Mayor amplitud de onda
Se mide en DECIBELIOS(db) con el SONÓMETRO
Algunos niveles de intensidad↓ ↓
Ej gráfico:Definición y aplicación en ejemplo musical ↓ ↓
LA DURACIÓN
Nos permite distinguir entre sonidos:LARGOS O CORTOS.Hace referencia al tiempo que transcurre desde que se inicia una onda sonora hasta que se deja de percibir(el tiempo que dura un sonido)
SONIDO LARGO
SONIDO CORTO
EJ GRÁFICO:Definición, test auditivo y apreciación en ejemplo musical↓ ↓
EL TIMBRE
Es la cualidad que nos sirve para distinguir ¿QUIÉN? o ¿QUÉ? produce el sonido.Se trata del matiz característico de un sonido, que puede ser agudo o grave según la altura de la nota que corresponde a su resonador predominante.Si oímos un violín y luego una guitarra tocando la misma nota podemos distinguir ambos intrumentos sin esfuerzo alguno,si oímos la voz de un adulto y de un niño podemos dintingurlas sin dificultad.
Ejemplos de sonidos con la misma frecuencia, pero diferente timbre↓ ↓
SONIDO LARGO
